La giornata scolastica

Il bambino sperimenta il tempo nello scorrere della giornata scolastica, nel suo ritmo dato dal susseguirsi di momenti e dall’alternarsi delle attività. Nel suo aspetto di routine rassicura il bambino e lo aiuta a trovare punti di riferimento. Tutto il tempo che il bambino passa alla scuola materna è comunque educativo per lui: questo significa porre attenzione, da parte dell’insegnante, a tutti i momenti della giornata come portatori di significato e di benessere per il bambino.

La giornata nella nostra scuola è così articolata:

• 07.30 – 08.00 ingresso anticipato
• 08.00 – 09.30 ingresso e gioco libero nelle sezioni
• 09.30 –  10.15 appello, canti, merenda
• 10.15 – 11.15  attività in sezione
• 11.15 – 11.30  uso dei servizi
• 11.30 – 12.30  pranzo
• 12.30 – 13.30  gioco libero, prima uscita dei bambini
• 13.30 – 15.00  attività di gioco, relax o riposo pomeridiano per chi lo desidera
• 15.00 – 16.00  uso dei servizi, merenda, giochi, racconti in attesa dell’arrivo dei genitori o della partenza del pulmino.

Organizzazione dello spazio

 L’organizzazione dello spazio ha una precisa valenza educativa: esso deve essere leggibile dal bambino perché ne possa sfruttare possibilità e opportunità.

Nella scuola ci sono spazi comuni (salone, mensa, dormitorio) e aule che ospitano le sezioni. La sezione è strutturata in spazi-zona che rispondono ai vari bisogni del bambino, di espressione, di manipolazione, di movimento, di relazione, di costruzione creativa, di gioco. In ogni sezione è presente: spazio per il gioco simbolico (la casetta, il negozio, il travestimento…), spazio del tappeto e della lettura, spazio delle costruzioni, spazio grafico pittorico e della manipolazione, spazio del gioco strutturato.

Gli spazi possono essere utilizzati liberamente dai bambini: è comunque di fondamentale importanza la presenza della maestra che, di volta in volta, sostiene il loro gioco, vi partecipa, ne favorisce lo sviluppo e regola il rapporto che si stabilisce tra i bambini.

La scuola è circondata da un ampio parco dotato di scivoli, altalene, sabbionaie, giostre.